总设计说明：

　　本方案从基地周边现有的肌理与环境脉络中提取设计元素，从对基地现状的功能与流线的研究，考察周边居民现有生活方式，提出中学部分场所应兼作社区活动中心的功能要 求。建筑组织上采用街巷元素，以小体量形式形成群组，以形成良好的通风和采光条件， 结合连廊与平台。形成放松的建筑形态，激发学生创造性，并营造良好的公共、半公共、 半私密、私密的空间关系。
　　方案以3mX3m模块为单元，组织建筑与环境关系，本方案试图保留周边社区现有的活方式，为学生营造一个激发创造性的空间，同时为社区提供健康、积极的社区活动空间。